“Pensar a educação é um ato de resistência”: Amadeu Albergaria reforça aposta na educação e nas infraestruturas escolares

Num mundo marcado pela inteligência artificial, pela velocidade da informação e pelo avanço dos extremismos, Amadeu Albergaria defende que a escola deve continuar a ser um espaço de pensamento crítico e construção coletiva. Na abertura das XX Jornadas da Educação, o presidente da Câmara da Feira reafirmou a educação como prioridade do mandato e destacou os investimentos previstos para modernizar o parque escolar do concelho.

A educação é a primeira prioridade do atual mandato autárquico em Santa Maria da Feira. A garantia foi deixada por Amadeu Albergaria, presidente da Câmara Municipal, na sessão de abertura das XX Jornadas da Educação, que assinalam duas décadas de reflexão e debate sobre os desafios do ensino e o futuro da comunidade educativa.

Perante o ministro da Educação e a comunidade educativa, o autarca traçou um retrato das ambições do município para o setor, colocando a requalificação do parque escolar, a construção de novos equipamentos e a valorização dos recursos humanos no centro da estratégia municipal.

“Quando iniciei este mandato de presidente de Câmara, no primeiro dia de trabalho, reuni com a vereadora da Educação. E isso ensinou-me que a primeira prioridade foi e é a educação“, afirmou Amadeu Albergaria, recordando que foi desde o início definido um conjunto de investimentos estruturantes para responder às necessidades atuais e futuras do concelho.

Entre os projetos em curso está o novo centro escolar da Feira, cuja construção está no terreno, bem como a requalificação da EB 2,3 de Lourosa e a intervenção na escola de Paços de Brandão, para adaptar este estabelecimento de ensino mais apto para receber ensino secundário.

Esta última representa, aliás, uma conquista histórica para o concelho. O presidente da Câmara destacou a autorização do Ministério da Educação para a criação do ensino secundário em Paços de Brandão, uma reivindicação que o concelho procurava concretizar há várias décadas. “Está já na história do sucesso educativo deste nosso concelho“, sublinhou.

A estratégia municipal passa também pela construção de novos centros escolares, com o autarca a afirmar que há projetos em preparação. Paralelamente, a autarquia está a defender a inclusão da educação entre as grandes prioridades do próximo quadro comunitário de apoio, junto da Área Metropolitana do Porto e da CCDR Norte, com o objetivo de recuperar escolas, construir novos equipamentos e modernizar um parque escolar de grande dimensão.

Mais de metade dos funcionários municipais trabalha nas escolas

O peso que a educação representa para a autarquia ficou também demonstrado através dos números apresentados pelo presidente da Câmara. Dos 1377 funcionários do município contabilizados à data desta quinta-feira, 734 estavam afetos às escolas, o equivalente a cerca de 53 por cento dos recursos humanos municipais.

“Isto significa também que o orçamento municipal, nas suas funções sociais, tem, e bem, um peso enorme na matéria da educação“, salientou Amadeu Albergaria, evidenciando a dimensão das responsabilidades assumidas pela autarquia no âmbito do processo de descentralização de competências.

Sobre esta matéria, o autarca deixou um reconhecimento ao ministro da Educação pela decisão de encomendar à Universidade do Minho um diagnóstico académico sobre a descentralização na área educativa. Para Amadeu Albergaria, esta iniciativa demonstra “honestidade intelectual“, por permitir avaliar o funcionamento do processo no terreno e dar resposta às preocupações manifestadas por professores, escolas e municípios.

Crescimento populacional exige preparação das escolas

O investimento na educação ganha particular importância num território em crescimento. Santa Maria da Feira ultrapassou os 140 mil habitantes no ano passado e aproxima-se rapidamente dos 145 mil, uma evolução demográfica que, segundo o autarca, obriga a preparar antecipadamente as infraestruturas escolares.

A capacidade financeira do município será determinante para concretizar essa ambição. Amadeu Albergaria destacou que Santa Maria da Feira foi identificado como o município financeiramente mais eficiente da região Norte e o segundo mais eficiente do país, segundo o Anuário Financeiro dos Municípios Portugueses. “São estas contas que nos permitem avançar também para obras na educação, para a contratação de recursos humanos e para o apoio de projetos educativos“, afirmou.

O presidente da Câmara relacionou ainda o crescimento económico do concelho, nomeadamente a atração de empresas de dimensão internacional como a Lufthansa, com a necessidade de reforçar a qualificação da população e a oferta de ensino profissional.

Neste contexto, anunciou a aposta num polo de inovação, capacitação e formação na zona do Lusopark e defendeu o reforço da ligação ao ensino superior, apontando o Instituto Superior de Entre o Douro e Vouga (ISVOUGA) como parceiro fundamental para o futuro educativo e económico do território.

“Só o nós educa uma criança”

 Amadeu Albergaria aproveitou os 20 anos das Jornadas da Educação para defender a importância de parar, refletir e pensar criticamente num mundo cada vez mais acelerado. “Reunirmos na nossa queridíssima biblioteca para pensar a educação é um ato de resistência do pensamento“, afirmou, associando essa necessidade à influência das redes sociais, à velocidade da informação e aos desafios colocados pela inteligência artificial.

O autarca deixou três mensagens sobre o papel da escola na sociedade contemporânea: pensar pela própria cabeça perante a crescente dependência da inteligência artificial, educar para a moderação perante o avanço dos extremismos e reforçar a dimensão coletiva da educação.

“No mundo preocupado com o eu, aqui estamos conscientes de que só o nós, só o nós educa uma criança“, declarou.

A terminar, deixou um elogio à comunidade educativa de Santa Maria da Feira, reconhecendo o trabalho diário de professores, funcionários, famílias, instituições e todos os profissionais que contribuem para a formação das novas gerações.

Dirigindo-se ao ministro da Educação, o presidente da Câmara garantiu que não pretendia levar “lamúrias” ao Governo, apesar de reconhecer as dificuldades existentes. “Sabemos os problemas, temos problemas e temos muitas dificuldades, mas o nosso ADN da terra de Santa Maria é encontrar soluções“, afirmou. Uma capacidade de resposta que associou à expressão popular da “freima“, palavra que traduz o empenho, a persistência e a vontade de resolver problemas, características que considera fazerem parte da identidade feirense.

FAP Feira destaca “rede humana” e forte articulação local na abertura das Jornadas da Educação

Na sessão inaugural da 20ª edição das Jornadas da Educação, o presidente da FAP Feira, Hugo Pais, sublinhou que o sucesso escolar e o futuro dos jovens dependem de uma verdadeira “rede humana” e do envolvimento de toda a comunidade.

O dirigente associativo defendeu que a educação exige a convergência de várias áreas, desde as infraestruturas, transportes e acessos até aos apoios sociais às famílias e à rede humana nas escolas. Hugo Pais destacou o papel determinante dos docentes, assistentes operacionais e técnicos especializados, apontando-os como a “primeira linha de contacto” no apoio aos alunos.

A intervenção salientou ainda a importância de a escola funcionar como uma extensão do lar e vice-versa, enaltecendo a cooperação entre o município, as associações de pais, as coletividades locais e os encarregados de educação na construção de uma comunidade mais coesa e bem-sucedida.